L'éducation sexuelle dans le canton de Vaud (1969-2001): un exemple d'intégration des risques dans une vision positive de la sexualité

L'éducation sexuelle dans le canton de Vaud (1969-2001): un exemple d'intégration des risques dans une vision positive de la sexualité
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Année de publication : 2002
Auteur·es : Caroline Cortolezzis, David Muheim
Numéro de document : 075
Pagination : 238
Institution éditrice : Institut universitaire romand d'histoire de la médecine et de la santé (IUHMSP)
ISSN : 1420-2921
Ville : Lausanne
Remerciements : Etude financée par :  Commission sida du Fond national suisse de la recherche scientZJ;que, mandat no 3346-61309.00, projet "Éducation sexuelle en milieu scolaire vaudois face aux nouvelles problématiques touchant la sexualité à partir de 1980", requérant principal: Prof. Vincent Barras, requérants: Dr Françoise Dubois-Arber, Prof. Fred Paccaud. Remerciements :  Nous témoignons ici notre profonde gratitude à l'égard de toute l'équipe du Semice d'éducation sexuelle de Profa pour son accueil chaleureux et sa disponibilité. Nous aimerions tout particulièrement remercier Mme Dominique de Vargas, désormais ancienne cheffe de service, partie à la retraite en même temps que notre travail est parti au Fond national de la recherche scientfique. Nous aimerions également remercier de leur disponibdité à notre égard : Mme Monique Weber, ainsi que les animateurs et animatrices qui nous ont consacré de leur temps pour répondre à nos questions, soit: Mmes Béryl Bettschart, Michèle Bolli, Marie-Claire Buchet, And Despont, Agnès Fournier, Karin Gavillet, Christine Keller-Chassot, Véronica Lavanchy, Ginette Michod, Sylviane Pfistner, Rose-Anne van Werch, Viviane Martin, et MM. Roland Besse, Jacques Diserens, Robert Dreyfuss, Pierre Felber, Bernard Martin et Pierre-André Michaud. «Notre» équipe, à l'IUHMSP, mérite aussi reconnaissance: le Prof. Vincent Barras, tout d'abord, qui a toujours fait confiance en notre travail; Éliane Lehmann, qui a relu notre manuscrit d'un oeil professionnel et immensément utile; et encore toute l'équipe de la bibliothèque (Danièle Calinon, Patrice Ciana, Manoomattee Gobin, Marie-Laure Meyer et Floriane Morattel) que nous avons grandement sollicitée! Enfin, nous aimerions rappeler ici que ce travail n'aurait jamais vu le jour sans Marie-Claude Hofner, qui en fourni l'idée et l'impulsion initiale, ce qui fait d'elle notre Alma Mater, si l'on peut dire.

Abstract

I. Histoire et prévention : questions de méthode. 1. Entretiens. 1.1. Critère d'échantillonnage. 1.2. Grille d'entretien. 1.3. Analyse des entretiens. II. Essai d'historiographie. 1. De l'histoire générale de la sexualité. 2. Au temps di vih/sida. III. Chronologie : sexualité et éducation sexuelle au 20e siècle. IV. Les grandes tendances de l'histoire de l'éducation sexuelle au 20e siècle. V. Résultats : l'éducation sexuelle en milieu scolaire vaudois (1969-2001) au travers de documents d'archives et des entretiens. 1. Organisation institutionnelle, de Profa, du Service d'éducation sexuelle. 2. Objectifs et contenus. 2.1. Objectifs personnels des AES (animateurs-trices en éducation sexuelle). 3. Evaluation. 3.1. Les supports didactiques. 4. Formation. 5. Profil personnel et professionnel des AES et regard sur leur fonction. 6. Regard sur les jeunes et la sexualité. 6.1. Principal changement dans le comportement des jeunes : le langage. 6.2. Les jeunes et le sida. VI. L'éducation sexuelle en milieu scolaire vaudois face aux nouvelles problématiques touchant la sexualité à partir de 1980. 1. Efficacité préventive et éthique sexuelle. 2. Lutter contre les abus sexuels. VII. L'histoire du Service d'éducation sexuelle de Profa : synthèse des tendances. VIII. Prévention du vih/sida et éducation sexuelle à l'école : thèses et perspectives. IX. Recommandations. X. 1. Archivalia. 2. Canevas des cours 1970. 3. Objectifs généraux et canevas des cours 1993.